Description
Pembelajaran di TPQ cenderung belum maksimal dikarenakan belum adanya standar kurikulum yang pasti bagi lembaga TPQ secara nasional, maka dari itu sangat berpengaruh terhadap kualitas lulusan TPQ yang rendah. Kurikulum TPQ masih bersifat parsial dan lokal, sehingga sangat rentan juga disisipi muatan radikalisme dan ekstrimisme dalam beragama. Hal ini tentunya sangat berbahaya bagi keberlangsungan NKRI. Buku ini menyajikan kurikulum TPQ yang berhaluan Ahlu ssunnah Wal Jama’ah (Aswaja) sebagai pendidikan TPQ Kontra Radikalisme. Buku ini diperuntukan bagi pendidik TPQ dalam melaksanakan pembelajaran Al-Qur`an sesuai dengan kurikulum nasional TPQ yang kemudian diintegrasikan dengan ajaran Aswaja sebagai tawaran pendidikan kontra radikalisme di TPQ. Ajaran Aswaja sangat menekankan dan mengajarkan tentang prinsip Tawasuth-I`tidal (Keseimbangan-Keadilan), Tassamuh (Toleran), Tawazun (Moderat), dan amar ma’ruf nahi mungkar.
Buku ini merupakan bagian dari temuan kecil dari penelitian yang sudah dilakukan beberapa waktu lalu, harapannya buku ini mampu memberikan sebuah pola pikir bagi sebagian kaum muslim khususnya pelajar dan pendidik serta orang tua dari santri di TPQ sebagai bagian penting dalam mensukseskan pemnbelajaran qur’an dengan berhaluan ahlisunnah wal jama’ah. Harapannya lainnya adalah buku ini bisa memunculkan sikap dan pemikiran tentang pentingnya moderasi islam untuk menangkal paham-paham radikalisme yang marak muncul belakangan ini.
Reviews
There are no reviews yet.