Description
Pemahaman tentang TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge) sangat penting bagi guru dan tenaga pendidik dalam menghadapi era pendidikan yang semakin didominasi oleh teknologi. TPACK adalah kerangka yang mengintegrasikan tiga komponen utama dalam pembelajaran: pengetahuan tentang teknologi (technological knowledge), pengetahuan tentang metode pengajaran (pedagogical knowledge), dan pengetahuan tentang materi pelajaran (content knowledge). Dengan memahami TPACK, seorang pendidik dapat merancang pembelajaran yang lebih efektif dan relevan, karena mampu menyesuaikan penggunaan teknologi dengan metode pengajaran yang tepat serta materi yang sesuai. Ini memungkinkan guru untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih dinamis, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital.
Buku ini menawarkan langkah baru dalam pembalajarn dengan mengiplementasikan TPACK dalam pembelajaran literasi numerasi pada anak. Penerapan TPACK dalam pembelajaran literasi numerasi anak memungkinkan guru untuk mengintegrasikan teknologi, strategi pedagogis, dan pengetahuan konten matematika guna menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif. Dalam konteks literasi numerasi, guru dapat menggunakan alat teknologi seperti aplikasi pembelajaran interaktif, game matematika, atau video animasi yang membuat konsep-konsep numerasi lebih mudah dipahami dan relevan bagi anak.
Reviews
There are no reviews yet.