Description
Sekolah Multi-Agama merupakan salah satu bentuk dari interaksi antar agama dalam dunia publik, sehingga meng-haruskan adanya komunikasi pembelajaran yang damai, dan saling menghormati. Dalam konteks ini pendidikan agama Islam merupakan salah satu hal yang menampilkan bentuk yang sangat unik. Disamping mereka menyampaikan pesan agama Islam kepada internal siswa Muslim, mereka juga dihadapkan pada situasi interaktif yang berlangsung dalam komunikasi keagamaan sehari-hari. Hal ini menuntut keterampilan para guru dalam menyampaikan pesan agama agar tidak menyinggung agama yang lain.
Buku ini membahas banyak hal tentang bagaimana komunikasi yang harus diciptkan oleh seorang pendidik dalam memberikan pembelajarannya di kelas.
Buku ini merupakan hasil penelitian yang telah dilakukan beberapa waktu di dua sekolah sekaligus, temuan dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan islam harus mampu memberikan warna dengan sikap toleransi dan inklusifnya terhadap agama lain dengan saling menghormati dan menjunjung tinggi kebersamaan dalam keberagaman. Dua sekolah yang dicontohkan dalam buku ini menjadi bentuk nyata bagaimana seharusnya memberikan pembelajaran yang respectable terhadap keberadaan agama lain.
Reviews
There are no reviews yet.