Description
Buku “Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Berdeferensiasi” mengupas secara mendalam peran dan kompetensi yang harus dimiliki guru untuk mengimplementasikan pembelajaran berdeferensiasi di kelas. Dalam menghadapi keberagaman siswa, guru dituntut mampu menyesuaikan pendekatan, metode, materi, dan evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan potensi, minat, dan kebutuhan individu siswa.
Melalui pendekatan ini, buku ini menyoroti pentingnya keahlian guru dalam menciptakan suasana belajar yang inklusif dan adaptif, yang tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik tetapi juga pada pengembangan karakter dan potensi siswa. Dengan pembahasan yang sistematis dan aplikatif, buku ini menawarkan panduan praktis bagi guru untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran yang responsif terhadap tantangan pendidikan modern.
Buku ini juga menempatkan pembelajaran berdeferensiasi sebagai salah satu solusi strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era globalisasi dan revolusi industri 4.0, khususnya melalui kurikulum merdeka. Selain menguraikan konsep dasar, buku ini menyajikan berbagai contoh kasus, strategi, dan refleksi praktik serta modul ajar yang dapat digunakan bagi para pendidik.
Reviews
There are no reviews yet.